良友圣乐事工课程

第一课 课程介绍
第二课 圣乐的定义与功能
第三课 圣经中的圣乐的事工（一）
第四课 圣经中的圣乐的事工（二）
第五课 圣乐发展历史（圣经时代）

第六课 圣乐发展历史（初代教会）
第七课 圣乐发展历史（中世纪至改教时期）
第八课 圣乐发展历史（十六、十七世纪）
第九课 圣乐发展历史（十八世纪至现代）
第十课 敬拜与圣乐（一）

第十一课 敬拜与圣乐（二）
第十二课 敬拜与圣乐（三）
第十三课 圣乐侍奉人员的装备
第十四课 圣乐事工的类别
第十五课 会众唱诗（一）

第十六课 会众唱诗（二）
第十七课 圣诗本的使用与诗班的角色
第十八课 诗班指导与诗班员
第十九课 教会节期与圣乐（一）
第二十课 教会节期与圣乐（二）

第二十一课 乐理初阶
第二十二课 视谱入门
第二十三课 基本发声法
第二十四课 承先启后

第一课 课程介绍

一、全部课程共有24课
首先会介绍圣乐的定义与功能，然后从圣经看圣乐事工，再细谈圣乐的发展历史、敬拜与圣乐的关系、圣乐侍奉人员的装备、圣乐事工的类别、如何带领会众唱诗、圣诗本的使用与诗班的角色、诗班指导与诗班员的关系、教会节期与圣乐的配合，最后，介绍乐理、视谱入门和基本发声法，希望承先启后，我们一起更好的以圣诗来侍奉神。

二、圣乐事工的重要性
基督教常被称为歌唱的宗教，为什么基督教的敬拜中充满音乐？
１.音乐是神所创造的，是神送给人类的礼物；当人向神表示崇敬、爱慕的心意时，音乐是最恰当也最有效的媒介。
２.马丁路德说：“音乐是神赐予人类最美的礼物，使人远离忧愁的重担，又可以排除恶念的迷惑。”“音乐占的地位与神最接近；虽然我对音乐懂的不多，也不愿拿音乐与世俗的财宝交换。音乐是我奋斗与苦难中的盾牌，喜乐时的良朋益友，失望与孤独时的安慰和避难所。”
３.奥古斯丁说：“音乐可以安慰沉溺于私欲中的灵魂，又能感动人悔改，并帮助他成为圣洁的人。”
４.慕迪说：“歌唱使人聚集，歌唱驱除枯燥；圣经中赞美多于祈祷，音乐常伴随经文，加深灵命的供应。”
５.从圣经的记载看到，从古代犹太人的敬拜，到初代教会的建立，今日普世教会，直到将来天上的敬拜，音乐总是占十分重要的地位；因此这是持续到永恒的事工。

三、圣乐事工的原委：
接受救恩的人，对赐恩的上帝的回应、感恩和颂赞，以音乐来表达，成为整体的敬拜活动；所以基督徒都应该来学习圣乐事工。

四、圣乐事工的模式：旧约祭司的圣乐敬拜。
五、谁以音乐敬拜神？
1.经历过神拯救的恩典
2.明白音乐在敬拜中的重要性
3.具备表达内心感受的基本技巧

作业：
1.简述你对圣乐的认识。
2.你为何选读《圣乐事工》？你对本课程有何期望？

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