流年不利!嗑磕碰碰的,倒霉也不可能像我这般倒法
那天和菲菲摇摇晃晃的从学校出来,她一本正经的跟我说:鉴于你这种情况,只能说是流年不利,办法有一个,就是转运
可我本命年已经过了啊,怎么还跟这玩意搭在一起

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我喜欢这么一句话“以诚相待”，如果最靠近你的那个人正像防贼似的和你交往着，那么你已经输了，不要再相信任何美丽的谎言，早该摆正自己的位置，别再为自己找借口了

很久没上来博客侃侃了,说真的,这段时间的心情够糟的.

看了自己以前写下的一写琐碎的事情，没有几件值得我开心高兴的，但始终围绕着一个人在转，生活很无奈。

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王杰唱道:什么是爱,什么是无奈,无言的相对我似乎已明白。
可是我们真正明白了什么呢？


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为什么人会有一颗心?如果没有了,别人伤你了你也不懂得伤心、痛心…………

为什么一伤心就买醉？别人不心疼你，难道自己也不心疼自己吗——…………

为什么一瓶的葡萄酒都见底了，你却还不晕？为什么还那么痛……………………

为什么酒精不作祟、反而那么清醒？谁逼着谁不晕？

我想哭，可是我再也哭不出来了

临近期末了,教师要考核,领导班子也要考核,不同之处就是考核组的不同等级.教师的考核主考官是学校的领导班子,而学校领导班子的考官是教育局执事者。
上面所说的不同只是表面上的不同，真正意义上的不同是实质性的东西。俗话说“官高一级压死人”“只许州官放火，不许百姓电灯”当初在对我们老师的考核当中，领导是一个个打着官腔说话，出气的那东西不是鼻孔而是烟囱，横着呢！平时哪个老师溜须拍马、物品往来那就看着顺眼，评得顺手，他们之间的同事友情就从酒桌饭局中得到肯定，甚至升华成了白热化的状态，这些在领导眼里“优秀、骨干”的老师顺理成章的打着“培训、提高”的幌子去开展他们的第二职业；而这些辛苦清贫于岗位的老师一年到头评不上什么优秀职称，更甚着有的老师由于生计奔波，偶尔的工作倦怠，偶发牢骚之词一旦进入领导之耳，那就是藐视领导，视为大不敬，检查、通报就是下场……
今天对领导班子的考核，宗旨是：****、公正、客观！所发表格是一张接着一张，但是在那些领导的“深邃”眼神之下，谁敢放开心胸、甩开胳臂畅所欲言？虽说是百年一次的机会，难得有机会让我们一吐为快、“私心报复”，考核组也一再强调“严格保密，保护教师权益”可是每年考核后的个别“东窗事发”那是怎么回事？所以大家在填写意见时都像防贼似的用身体挡住那些电眼，战战兢兢的稍微发泄一下。

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题记：
　　今年福建地区的高考作文题还是基于话题作文的多样性，有三个比较有意思的话题：
　　１．诸葛亮借箭未满十万枝

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认识竹子.

常识活动中,老师拿出了很多有关竹子的图片,有序的引导小朋友们认识大自然中的竹子^^^,下一环节,认识竹子的用途,老师指着一张竹椅春风沐雨、和颜悦色问；竹椅是用什么做的呀？一小女生大大方方的站了起来，脆生生的说：我知道，是用我们的屁股坐的………………


………………老师瞠目结舌…………呆若木鸡…………想晕………………

我想握住你的手。

刚在浏览帖子的时候，不经意就看见这个题目，看似平常的一句话却有一阵暖流经过心窝……，听说这是今年高考的一个题目，不禁寻思：寒窗苦读的学子们他们是怎么写的呢？在他们过去的生命历程里面，谁让他们有这样的想法闪烁？想握住的是母亲、父亲、还是青涩的异性朋友呢？我尝试把自己的年龄倒退，试图回到那纯真的学生时代，但是，很悲哀，没有可以重来的青春，我的意识已经世俗化了。

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一、青橄榄。

男孩和女孩在初一年的时候认识。男孩长的比一般同学高，在女孩看来比较帅气，而女孩单纯可爱，外加风风火火，丢三落四，可能男孩就情有独衷吧，据说，初一就开始暗恋女孩了，但那是很纯洁的喜欢，像玻璃一样透明，如今女孩想来心里比蜜还甜。那时候班级里面男生女生并不是想现在孩子相处的那么和谐，应该说大家还比较保守吧，男孩有他们的游戏，女孩有自己的悄悄话，大家互不邀请，楚汉分明，但男孩还是默默喜欢女孩，女孩没心没肺的还蒙在鼓里，不过，不否认男孩的帅气。

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