14-10-31
14-09-18
杨老师教学笔记11 誓将辞藻堆砌进行到底
我前段时间写了一篇《中文也可以美得不寒而栗》贴出之后，听取“哇”声一片（新词汇叫“吐槽“）！部分读者认为：光是辞藻堆积没有思想内涵的文字不美。有的读者则坚称：朴实的语言才能表达真挚的感情。
不知道是不是我们经历过了太多政治运动的洗礼，养成了动不动就要内涵，要深度，要感情的惯性？
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不知道是不是我们经历过了太多政治运动的洗礼，养成了动不动就要内涵，要深度，要感情的惯性？
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14-07-24
14-07-23
杨老师教学笔记（9） 庄谐雅谑皆妙句，嬉笑怒骂尽文章
文章最忌“假大空”：假，言不由衷，讲出连自己听了都不好意思的话。大，气壮山河，大有“天将降大任于斯人”来解放全世界3/4水深火热老百姓的豪言壮语。空：缺乏具体细节描写的能力。
我捋了捋头发，轻轻仰头一甩，潇洒地对学生说，“先把解放全人类的事情放一放。把我刚才捋头发甩头发的动作准确地描写出来再说。”
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我捋了捋头发，轻轻仰头一甩，潇洒地对学生说，“先把解放全人类的事情放一放。把我刚才捋头发甩头发的动作准确地描写出来再说。”
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14-07-22
杨老师教学笔记（8） 打破文化差异的“玻璃幕墙”
有人向我提出这样的质疑：“这里长大的孩子，还用担心他们的英文？”
的确，本地长大的孩子，除了在家里迫不得已和家长讲中文以外，与同学，老师，朋友和外部社会的沟通一律都是流利得无懈可击的英语。不懂英文的家长看到这种情景，心中是欣慰万分。
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的确，本地长大的孩子，除了在家里迫不得已和家长讲中文以外，与同学，老师，朋友和外部社会的沟通一律都是流利得无懈可击的英语。不懂英文的家长看到这种情景，心中是欣慰万分。
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14-07-19
14-07-18
“语不惊人誓不休”---英语写作的标杆（杨老师教学笔记2）
“语不惊人誓不休”---英语写作的标杆（杨老师教学笔记2）
自从俞敏洪徐小平成为最富有的补习老师以后，各种应试教育名师如雨后春笋般密布神州大地，并蔓延至海外。就拿温哥华来说，各种爬藤速成班，雅思托福ESL，LPI，SSAT，SAT冲刺强化跳级班，比地产经纪理财顾问还泛滥。
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自从俞敏洪徐小平成为最富有的补习老师以后，各种应试教育名师如雨后春笋般密布神州大地，并蔓延至海外。就拿温哥华来说，各种爬藤速成班，雅思托福ESL，LPI，SSAT，SAT冲刺强化跳级班，比地产经纪理财顾问还泛滥。
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14-07-17
开垦英语的处女地
我英语教学的主要对象，都是土生土长或小学时代就移民的华裔孩子。
许多人很纳闷：这些用英语思维，口语流利，听力无碍的孩子，怎么要找一个用中文思维，口语带浓烈口音的老师来教他们英文？
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许多人很纳闷：这些用英语思维，口语流利，听力无碍的孩子，怎么要找一个用中文思维，口语带浓烈口音的老师来教他们英文？
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10-02-06
善兮恶所倚，恶兮善所伏（Santa is Satan spelled inside out）
无意中在以前的读书笔记里看到这句话：Santa is Satan spelled inside out。很有意思。
表明上看，它纯属文字游戏：把Santa(圣诞老人)里面的字母n拉到后面，就变成Satan（撒旦魔鬼）了。
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表明上看，它纯属文字游戏：把Santa(圣诞老人)里面的字母n拉到后面，就变成Satan（撒旦魔鬼）了。
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