魔鬼训练营

2004年4月26日

终于过去了，三个星期的住校生活。一直就很想在本地读书，体会本地的教育。但无论如何也没想到是这么紧张。在国内的时候虽然不是好学生，但也凑和，轻松应付。这三个星期给了我很大磨练。进一步理解了为什么西方社会比我们发达的原因。

来了两年，都在找学校和科目。必须是业余，不工作只上学活不了。可能因为这里依着雪山傍着太平洋，人们讲究的是生活方式。没有几门课是业余修的。这两年陆续有些研究生的课，但都是MBA。虽然不是我喜欢的新闻专业，但为了个学位，终于报了一间学校。这间不是中国人眼中的名校，但在本地却很受欢迎。它以实用著称。我工作的大学虽然是名校但倾向研究方面。如果毕业后想从事经济研究的就对口，要不就不实用，理论太多。这不是我个人的主观意见. 由于工作的原因,我常和教授们聊天. 另外, 我办公室的老板, 商学院的助理院长也极力支持我到竞争对手那里去学习.

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我读的这个学校学生平均年龄在42岁，来自全国各地，偶然也有些美国和欧洲等地。学生平均有15年的工作经验，都是各大公司负责人，经理，总监，或私营企业主。我想我的自卑就是从看到学生名册那一刻起的. 我, 一个来自落后的发展中国家的普通人, 和西方的高级管理人员做同学?

课程以远程教育为主，还有三次每次三星期的住校生活。这样就可以兼顾工作和学习，又避免了只上网不见人的枯燥。远程教学有完善的技术支持系统。每个学生平均每天要花4到5个小时学习，包括上网看每节课的内容，和小组成员在线讨论课题，网上交作业等。

刚结束的这三周住校，强度太大，完全超出每位同学们的想像。上课时间从早上八点到下午五点。中间有一小时的午饭时间。很多人每天只睡两三小时，有不少人很多个晚上通宵不睡。有退学的，有受不了压力崩溃的，有晕倒的，有住医院的。在洗手间经常见人哭和吐的。每天有写不完的作业，动不动就四页 ，十页的论文，一大堆的案例分析，好几本厚厚的教科书，每天都要交一堆的读后感。最后一天，上星期五，还要交30多页的各种感想，10页纸的企业管理分析，10页纸的案例分析。还有会计功课，小组作业，演讲(presentation)。外来的压力，自己给的压力，都不知道每天是怎么过的。开始几天都在恨自己，为什么要报这间学校。因为MBA在国内都烂掉了，自己只是想要个学位，没有什么学习的动力。面对这无尽的功课，总觉得不应该牺牲健康来拿这个文凭。

这两个班一共有70多人，我是唯一一个来自中国的。在我们班，就我不是金发碧眼的。语言，文化，教育背景的差别，让我都不知道如何应对。虽然这么多年来都是在英语环境中工作，在温哥华的同事也都是本地人，但一到课堂里，就发现自己和他们的差距是那么大。整个教育和读书的概念在这是完全两码事。

以前在国内念书的时候，都是老师在上面讲，学生在下面乖乖的听，不能说话，不能走动。考试前认真看几页书，及格肯定没问题。上课游魂，开小差，睡觉，做自己事的大有人在。在这里，我每天都在观察，从来没有谁是开小差的。每个同学都盯着老师，随时举手发言或提问。大家都争先恐后的在课堂里表现，不断地“打断”老师，说自己的想法和经历。课堂总是互动的，总在讨论。要求发言的手此起彼落。我就像个傻瓜似的呆在那里，一句话也说不出来。第 一，我受的教育不是这样的。我不会为了要把自己的想法和经历说出来而打断老师的讲课。总在“礼貌”的等老师提问。第二，英语还是有很大差距。上课用的一些表达，不是听不懂, 而是自己理解不了。不明白老师在问什么，也不明白同学在说什么。一卡住的话，就会有好几分钟跟不上，总走神，好像他们说的都和我无关，就更别提就他们的发言提出评论。如果他们在谈些具体的人和事，我就更糊涂了，完全白上了。在国内英语觉得够用，在这上班英语也可以自如地交流。但到学习的环境中，所有弱点都暴露出来了。自己总掉在后面，只见飞扬的尘土，人影早没了。好不容易抓住机会，想谈一下自己的看法，却总没有好的词汇把自己的意思准确的表达出来。压力太大了，恨自己嘴笨。第三，介意对错。在国内那么多年的教育，现在归纳起来，就是对与错的教育。老师总是对的。考试方法也是对与错。这样就令我发言前要想想，我要说的话是对还是错，是否符合逻辑，是否跟得上大家的思路。在我犹豫之间发言机会就错过了。其实同学们说的很多是没有什么意义的，但那句话当时跳到他们的脑海里，他们就说了出来。不像我，每句话都深思熟虑才出口。

老师上课，动不动就分小组讨论十多分钟，回来时每组派一个代表把你们的观点在班里陈述。大班里的逻辑不好跟，小组里的讨论就更痛苦了。他们的很多词我都不懂，逻辑思维和我们不一样。十多分钟过去了，我一句话也说不了，就又跟他们回课室了。不是有生词，只是单词组合起来的句子不明白。我还在想的时候别的人已经乱七八糟地说了一通了。时间紧迫，我不能总打断别人要求解释。做有脑袋的傻瓜真不容易！我开始总认为自己的英语逻辑思维能力不行。后来和一位有相同经历的本科中国学生聊才发现，原来这里的人的逻辑是从小到大，我们是从大点要点到小处。他们讲究“brain storm”，把问题的各个小点罗列出来，然后在归类。我们首先想到的是大点，所以在小组讨论的时候我最多只能说一两点，因为我觉得他们说的都包括在这些点里面了，我就停了下来，他们就不亦乐乎的说一大堆，我觉他们说的都已经给归纳了，他们觉得我不贡献，不发言，占他们便宜。他们的这种从小到大的思维方法在考虑问题时就很全面，我们往往会在小点上有遗漏，只抓到问题的大方面。

Presentation（讲演？）是常用的教学方式。我的语言能力还没到那个程度，所以机会都让给别人了。(经过了第二次的住校学习,现在回头看, 其实我们的英语能力是完全可以做Presentation的, 只是当时有太多新的东西压过来, 自己失去了自信. 和白人同学聊才发现原来他们中很多人在第一次住校时也很紧张. 做讲演时脖子都红了. 他们说平时做自己工作范围里的讲演可以很自信因为是他们熟悉的. 一旦来到课堂, 每个同学都有着丰富人生和工作经验, 他们对在这样的人群中做学术讲演也觉得大压力). 如果说是我自己做，应该可以讲，但都是小组功课，要明白其它同学的论点，加以阐述，还是不行。更别提讲完后面对几十人的提问，我还不能完全理解他们的问题，就别说回答了。由于学校教的是学习的方法，就没有什么权威，对和错。同学们的创造能力在讲演的时候充分表现出来了。倒数第二天的时候，又有一个讲演题目。大家都已经精疲力竭，有很多篇大功课周五要交，我私下认为每组都会草草了事，根据题目做几个幻灯，说一通理论对付过去。事实让我大开眼界，八个组有八种方法，没一个是我想像的那样枯燥。有说自己亲身经历的，有演戏的，有唱歌的，都做得非常生动贴切。让我深深体会到我这么多年受的教育给我的局限性。面对问题，我的思路或解决方法只有一种，而他们却根据自己的不同理解，交出不同的创新的作业，但都达到学习的效果。

这里的老师没有教外国学生的经验，同学们也不理解你到底有什么问题。是你害羞呢，还是你不想做贡献，只想听别人的观点。我费了好大劲也没法让我的组员明白我的困境。总跟在别人屁股后面，打击太大。想让他们知道中国人不是那么笨的，一着急，情况就更糟了。每个科目都有参与分的，我的发言总是很少，又不想白白丢掉那十多分。除了功课量的压力外，语言，文化，教育，社会生活的种种压力陪我过了三星期。

终于，一个星期后学会了放弃，只求交作业，不管是否及格。我每天都保持四到五个小时的睡眠，所以没垮下去。功课量之大，不是一目十行可以解决的。有一门功课, 老师要求每天看几十页书，每天写篇论文。我就根本没看，胡搅蛮缠就交，发下来也不敢再看，知道自己是乱写的。作业根本没时间检查，语法也不理，每晚六点就坐在电脑前不停地敲啊敲。所以我觉得没有学到什么扎实的知识，但这过程中碰到的各种和异族文化的交流会让我受用终身。

估计在有别的中国学生就读的班里，不会有我的这么多压力。因为可以和自己人呆在一起，学校和老师都有经验，也都理解你。你会有时间学习和进步，不像我这样，一下给抛下万丈深渊。别的在英国和美国读书的朋友，你们的看法怎样？有什么好建议让我更快适应西方的教育方式？在国内读MBA的朋友，不知道现在国内的教育方法是否有不同？对于想留学的朋友，我觉得在西方学习的是创造能力，自信和表现力。国内教的是知识，这里教的是方法。欢迎大家来信评点。我的一百多个（有夸张！）个人作业里，最低70分，最高90分，所以我认为国内的教育制度还是有优势。

忙起来的话，可能会写不了长信了，但希望你们有空就写过来。

大虎补充两句：

第一周的周末是四天长假期，我过去“陪”了几天。 看到他们的忙乎劲只有干着急，根本没有陪的份。只好自己天天在校园里的一条小溪和一个日本小花园转，研究小溪流水、杜鹃花、小桥、孔雀。

校园位于温哥华岛的南部，很幽静、漂亮。一座古堡建筑，两三座连在一起的校舍。临海边一块大草地，海峡的对岸是美国华盛顿州高耸的雪山。宿舍旁是一片森林，开车经过时能见到麋鹿、野兔，听说还有人见过美洲狮。十几只野生孔雀在校舍前自由自在、悠闲地逛来逛去。长尾巴的时不时哗啦啦地张开美丽的羽毛给你看，时不时地转着身子吸引你的注意。据说春季是它们的交配期，所以可以常常看到展开美丽羽毛的孔雀。小松鼠、小浣熊也在树丛中欢快地爬上爬下。樱花、杜鹃花以及各种不知名的花儿竞相盛开，花瓣飘落在蓝蓝的小湖水面上或是绿色葱葱的草地上。

美丽的景色已经无法以笨掘的方法用相机拍下，只好一个人呆在那里静静地观赏。这时又想起在课堂里、已经被无尽的学业折磨得不知道何为人间烟火的小虎和远在异地的朋友们，真希望我们一起分享这美好的时光。

春天和夏季是温哥华地区最美的季节。如画（现在知道什么叫如画）的蓝天、白云，各式各样的鲜花争开斗艳。路旁、小屋前的台阶上，铺满着各种色彩的小花瓣。这里的各式花草都是间种的，所以开完一样又一样，总是看不完，开不尽的感觉。

温哥华北面有覆盖着皑皑白雪的墨绿色群山，西部是佐治亚海峡，隔着温哥华岛就是与祖国相连的太平洋。看着西方，想象着把手指向大洋的那一方，好像就能触到祖国的土地。想象着有一天大洋结了冰，我们可以一直走回家去。 或是长起翅膀，越过海洋，飞到家乡，飞到亲人朋友们身旁。

我们等着那重逢的一天

祝健康快乐！



关于学校的别的照片找不到了，只有这张在校里散步的孔雀。