走过以色列 A Journey To The Holy Land

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当我遇上以色列 (第7章~孩子篇)

12-12-30

当我遇上以色列 (第7章~孩子篇)

07:37:50, 分类: 当我遇上以色列
孩子篇有一半的篇幅是以小儿的身分叙述,他以他的眼光来看周遭的事物。而另一半篇幅是以妈妈的身分,说出我与孩子的生活琐事。



搅胡涂

你们好吗?我是黎以乐,就是以神为乐的意思,又可以解释在以色列快乐地生活。我一岁半了,但仍然不会说话,你知道原因吗?因为我在家里讲广东话,在教会讲普通话,而左邻右里则讲希伯来文,美国牧师子女讲英文,我都搅胡涂了。

三百只羊

有一次去农场,爸爸跟中国叔叔倾谈,我跟妈妈到外面玩。那些叔叔就住在羊棚旁边,所以我看到很多羊。有些刚刚出生,还要喝奶,看羊的人用奶瓶喂小羊,一边行 一边饮,很有趣!看羊的人告诉妈妈,那里有三百只羊,但想到叔叔睡在这地方,晚上一定睡得不好,因为只要其中一只羊叫嚷,其他羊就会跟着叫嚷。当我给它们 草吃,很多羊就向我的方向走过来,那一天玩得很开心,真不想离去,最后要爸爸强行抱着我离开。

第一天上学

9月份是我的大日子,我上学啦!我的幼儿园离家不远,只有十分钟的路程,所以每天往返学校都是走路的,由妈妈接送,很方便!这里的幼儿园叫「奸,耶喇甸」(希 伯来文)。早上七点半我便回到学校,有学习、游玩、茶点及午饭时间,之后是午睡,四点正妈妈便来接我放学。回家后我会看电视节目「天线宝宝」(Teletubbies)及玩耍,爸爸会陪我玩一会儿,六时左右吃晚饭。



饭后爸爸便出外带领查经班,而妈妈则教我学画线与点,又同我一起看书学中文。之后,她便帮我洗澡,九时左右就催促我上床睡觉,这就是我每天大致的生活。

想不想知道我第一天上学的感受?那是非常新鲜和好玩的,有妈妈的陪伴,我并不觉得害怕,故此我没有哭,但看到很多同学因爸妈不在而哭得好厉害。课室里有很多 玩具,很好玩,不过时间过得很快,不一会儿就要放学回家,因那天傍晚是安息日,只需上课半天,到星期日才再上学。到了星期日我觉得非常刺激,妈妈送我回幼 儿园便走了,只剩下我一个人,当时很多小朋友都在哭,老师忙个不停地安慰他们,而我只顾着玩,没有哭,我真是棒啊!到了上课时间,老师和同学都用希伯来话 对答,但我一点也不明白,我想这就是爸妈所讲的文化冲击吧!我惟有很无奈地坐着。后来妈妈在接我回家途中问我:「喜欢上课吗?」我说:「不喜欢。」妈妈当 时有点失望,不过第二天放学妈妈再问我时,我就答:「喜欢。」妈妈很是高兴!

我可以吃吗?

有朋友打长途电话给妈妈,我见她忙于讲电话──正是好机会啊──于是在冰箱取了三支迷你棒冰,然后睁着眼睛、点点头、笑吟吟地望着她,指着棒冰用手语问: 「我可以吃吗?」我见她没有反应,就一支一支的吃了。跟着又取了一些软糖,同样笑吟吟地望着她,她没有反应,我也就吃了……最后是「爆炸糖」。

(妈妈看着我悠然自得的样子,真是又好笑又好气!)

上课情形

每天早上八时前我便要回到学校,如果迟到就没有早歺吃啦!早歺之后我们便上课,每次的内容都不同,有画图画、唱歌、跳舞、做手工、看录像带等,我最喜欢的就 是自由时间,因为可以到沙地里玩沙。我认识了很多犹太同学,他们讲与听都比我学得快,起初我一点都听不明白,但后来有进步了,也懂得讲一点希伯来话,有时 还把广东话与希伯来话混在一起,例如:「我要候啤」,即是「我要(广东话)很多(希伯来话)」的意思,爸妈听后也啼笑皆非。



每星期五,我们会迎接安息日的来临。同学会轮流燃点蜡烛,之后就分派安息日面包(它比普通面包好味道),本来应该有葡萄酒,但我们年纪太小,不能饮,否则……。

犹太人在周五太阳下山之前完成以上的程序后才吃饭,之后一家人坐在一起倾谈,或者出外散步。此外,我在学校度过了很多犹太人的节日,最好玩就是普珥节,这节 日好像外国的嘉年华会,每个小朋友及少年人,什至连大人也「装模作样」,打扮一番。上次我穿了中国的唐装棉袄,拍照后就换了衣服,只穿了一会,因为实在太 热了。

这一年最开心的事,就是在学校庆祝我三岁生日。我与另一同学一同开生日会,妈妈买了生日蛋糕,然后爸妈到学校跟同学一起替我庆祝。那天生日会只有生日蛋糕、 薯片、粟米片、棉花糖等,但没有香肠、鸡翅膀等肉类,因为这是根据犹太人的饮食条例来预备的,不能同时吃肉类及奶类食物,所以在生日会所吃到的,永远不能 像香港一样!

幼儿园中班

我四岁了,念幼儿园中班,已懂得写自己的名字了(当然是用希伯来文啦!)还可以念其他同学的名字,但中文就很差,常常都忘记,念完又忘记,写就更加不用说了。

某星期五在幼儿园里,我负责点安息日蜡烛、祈祷、派安息日面包,我很开心,觉得自己长大了。



教会有一个八岁的中国小朋友,他跟我是好朋友,当爸妈去大学读希伯来文时,我就去他家里玩。星期五我们又可以在教会一起玩耍,有时又会在大学的体育中心游 泳、玩球,我们用希伯来文沟通,有时连妈妈都不明白我们说什么,真好玩!不过这位好朋友明年暑假要回中国了,因为明年这时候,他的爸爸完成博士课程,那时 就无人跟我玩耍了,真惨!不过,教会的叔叔都会跟我玩,有时又会买棒冰给我吃,还好。

妈妈前几个月学会做蛋糕,其实去年她都做过,不过很难吃,但现在做得非常美味,差不多给我吃光。她还会做「猪肠粉」,不过是用意大利千层面片做的,当然没有香港的那样软滑啦。但我最喜欢还是粟米及马铃薯。yummy!

星期天,有几位叔叔来我们家吃饭,妈妈说其中两位叔叔要返回中国,这是给他们送行。一位叔叔买了一公斤大虾及一些螃蟹,哗!好大的虾,味道不错。原来其中一 位叔叔在安徽从没吃过海鲜,所以另一位叔叔专诚给他买来尝尝,我们也是第一次在以色列吃到这么大的虾。(虾蟹是不洁净的食物,要到特拉维夫的码头才可以买 到新鲜的,一般的超级巿场是没有的,而别是巴是沙漠旷野地区,更难买得到,就算有也是不新鲜的,而且很贵。)



有一次我要跟爸妈到海法开会,当然不是我去开会,而是因为海法太远,他们赶不及来接我放学,所以索性一起去。每次到海法开会,我都可以大吃一顿,因为王长老的女儿是开歺馆的。爸妈跟叔叔伯伯开会,我就跟王长老的孙儿孙女一齐玩,他们都会讲广东话,但我们仍然讲希伯来话。

庆祝生日

2007年3月是我的九岁生日,不知为何很想吃中国点心,于是第一次到中国歺馆庆祝。我虽然在以色列成长,但仍然很喜欢吃中国菜。

「妈拿亚叔」──无法啦!

「妈拿亚叔」意即「无法啦」,是当地常用的词汇。当他们说「妈拿亚叔」,你就完全没有办法了!妈妈说不要讲「妈拿亚叔」,因为虽然我们没有办法,但神总是会有办法的。

逾越节之前,我的铁杆儿同学举行生日会,我很想参加,但爸妈要去特拉维夫有事情要办,很晚才回家,所以要带我一起去,妈妈提议叫附近的韩国姐姐来家里照顾 我,但我很害羞,不想这样安排。妈妈想出一个办法,就是在生日会当晚在同学家借宿,第二天跟他一起返学。于是我跟他讲,他说不可以(其实他没有跟他妈妈商 量),「妈拿亚叔」!惟有跟爸妈去特拉维夫,最后妈妈说:「不如你祈祷求神帮你解决问题!」生日会前一日,妈妈预备了一份礼物给同学,告诉他我不能参加生 日会,谁知他的妈妈下午致电问我不出席的原因,他妈妈了解原委后,接纳我妈妈的建议,让我在她家中留宿。我非常开心,神垂听我的祈祷,他真是很爱我!

逾越节有三星期的假期,为何假期那么悠长?老师说因为要帮妈妈大扫除,这节日非常重要,家里一点酵也不可以有。

放假第一天,做了一点假期作业后,就与妈妈一起清洁自己的房间。我将比较幼稚的玩具送给别人,怎知不到一会儿,我的好朋友俄依打电话给我,叫我去他的家玩, 于是我请妈妈帮忙收拾我的房间。「妈拿亚叔」!之后我差不多天天都去了他家里玩,有一日还在他的家睡觉,因为爸妈要参加中国学生会的欢送会,我不想去,俄 依妈妈说不如就在她家过夜,反正第二天不用上学!

玩了这么多天,妈妈要我补回几天之前的中文功课(学校假期作业早已完成)。我知道学习中文很有用处,但要牢记中文字实在困难,我有时以为我哭会令妈妈心软,使她减少我写和念的数量,但没有用处,我一样要做,「妈拿亚叔」!不过我的中文有进步,现在可以念诗篇第23篇、八福、主祷文等。

某星期六,爸爸要去特拉维夫华人教会讲道,跟着第二天要去协助海法歺馆团契浸礼及训勉(负责人王长老病了),于是我们在特拉维夫教会过夜。那一晚,我在教会 睡得很舒服,妈妈说:「因为住在神的殿中!」第二天清早,我们就去加利利的约旦河大浸池,我跟几个小朋友一起,玩到全身湿透,幸好妈妈多带了一套衣服给 我。之后我们到加利利湖边烧烤,我还在湖里游了大半天,还有很多小朋友一起玩。我们虽然是中国人,有些是中犹混血儿,但我们都讲希伯来文,虽然我懂得讲广 东话,但希伯来文更加容易沟通,「妈拿亚叔」!

新年卡

二年级时,老师叫我们做一张新年卡给爸爸妈妈,并写上祝福语及对不起的说话,这样神就会原谅我们,给我们一个好「签名」了!

להורים הכי טובים בעולם!!!

מן: חנוך

להורים היקרים:
שנה טובה ושמחה שתהיו בריאים
ושתהיו טובים בעברית ואני מצטער על כל המעשים שעשיתי בשנה שעברה ובשנה שהתחילה ובשנה שעברה של שעברה.
מן: מנוך

卡面:
给:全世界最好的父母
         由:以乐

内页:

亲爱的父母:
  祝新年好及快乐及身体健康及希伯来文进步。
  很对不起关于我去年及今年年初及去去年所做的事。
           以乐

(妈妈看后很是感动!)

似懂非懂



小儿上学半年,已很适应幼儿园的生活,老师说他懂得作出回应,相信已开始明白老师的说话。他有时回家都不时说一两个生字,例如:tayim(好味道)、pipi(尿尿)等,但有时不知他是否明白其中的意义。一次他喝白开水,竟然说tayim;另一次上学的时候,人家的狗吠过不停,他就隔着门对狗说:asur(不准)。他的广东话亦有进步,有一次他爸爸在交通灯前煞车,他说了一句:「好危险!」至于普通话,从他回应教会弟兄姊妹的说话和表情来看,似乎是似懂非懂吧。

夏天是不是很热?

小儿自从升上二年级,总的来说已渐入佳境,适应了各方面的学习,也因此在上课时与同学多了谈话。有一回,他放学回家时,乐不可支地对我说:「今天亚伯拉罕上课的时候讲了一些不雅的说话,老师立刻要他到洗手间用皂液洗口。」最后他还补充一句:「我也曾被老师这样惩罚呢!」

又有一回,他的圣经课请来一位正统犹太拉比,讲解圣经如何写出来。讲解完毕,拉比问同学有没有问题,小儿举手问他说:「你所穿的衣服,在夏天是不是很热?」(他们全年都穿着白恤衫黑西装)他就是常常问一些课题以外的问题。

圣经功课

小儿在学校的学习总算不错,同学老师都很喜欢他,他也经常到邻居、同学家中玩耍。他的圣经科课程真算有深度,问的问题也不简单,例如神创造天地的六天中,哪两天是神特别赐福?赐福的内容有什么分别?这些问题我都未曾想过呢!



答案:第五天和第六天(参创世记一章22及28节),前者是滋生繁多,后者是生养众多,并治理这地。

学写中文



小儿每天的「必备节目」是学写中文。这里的幼儿园没有功课,所以写中文对他来说是非常艰巨的了。他总会有很多的埋怨,说太多太难,说留待明天才做。一个月 后,他开始适应,但仍然想推到明天才做。某星期五,我们外出,希望在安息日来临前办理一些事情。在路上,我跟他说:「回家之后要做功课。」他说:「今天是 安息日,不应该做功课。」我就顺应他的要求说:「对!就不用做功课啦。」又在某星期五,我在早上跟小儿说:「要做中文功课。」他说:「今天是安息日啊!」 我说:「太阳下山之后才是安息日,现在不是,快快去做功课。」

我心里暗笑:「明天也要做功课,不过,是待太阳下山安息日完毕才做。」

教导中国文化

在小儿的学校里,每年总有一天会让家长充当老师,让他们体会个中滋味,从而多体谅老师,这对学生来说也有新鲜感。一年级时,我问小儿那天做什么,他说:「某 某的爸爸教我们英文(因为一年级没有英文课),某某的妈妈教我们做手工,某某的妈妈教我们玩游戏。」我也有些兴趣,也想任一天的教师。



第二年,兴之所至,刚好在路上遇到小儿的班主任,于是告诉她我想教他们中国文化,老师马上答应,安排在星期五给我一堂。那一天,我和丈夫一起来到学校,开始 时我就问他们:「你们知道中国在哪里吗?」差不多全班都踊跃举手,想要回答,我随意选一位学生,他很自信地说:「很远。」我忍着笑对他说:

「对。」原来这班孩子是那么天真可爱!之后,我拿出一条婆婆送给我的中国式背带。我问他们:「这是什么?」他们非常投入地猜测,但都不对。最后,我找一个个子细小的学生作示范,他们都觉得很新鲜有趣,逗得哄堂大笑。跟着,我们告诉他们中国人 如何过生日,那一天刚好是班主任的生日,我们唱中国调生日歌向老师祝寿:「恭祝你福寿与天齐……」我还送了一个中国式小摆设给她作礼物,她以为是示范,放 学后就将它退还我们,我对她说那是她的生日礼物,她非常开心地收下。我们还展示家里的沙锅、碗筷、匙子等,并教他们如何用筷子,若同学可以将东西从碟里放 到碗里,就有一粒话梅糖作奖励;还有音乐欣赏──《凤阳花鼓》、《梁祝协奏曲》,课堂很快就完结了,同学意犹未尽。



小儿升上三年级,家长当老师的日子来到,我第一时间向老师报 名。因为这班主任是新来的,不知道去年的情况,我概略地告诉她我会教什么。那天当我们走进教室,全班同学 正期待着我们的到来。我们教他们八个中国象形汉字(手、目、牛、水、山、大、木、女),他们都很聪明,有些同学很快就辨认及了解其中的意思,还会读出来 呢!不可小看这班小孩子。之后展示了中国的乐器,我在特拉维夫教会借来二胡及笛子,示范如何使用。最后是写毛笔字,他们觉得很有趣及新鲜,还有一些其他班 别的同学在窗外窥看。

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