高考题纠错 为何没看出错字?

06-06-16

Permalink 17:39:15, 分类: 我的推荐

高考题纠错 为何没看出错字?

高考语文题出错,人民网转发了南国早报的批评。看后感到吃惊,同时发现:

答案③后人衰之而不整之亦使后人而复衰后人也

那“衰”和“整”明显是“哀”和“鉴”之误,大概是用五笔法输入,因字形相近搞错了。

还有考题中的“钱而舍之”,“天天归心”,都有明显的错字。“钱”应为“锲”,“天天”应为“天下”,但评论只提出“第13题第2小题的标准答案与语文教科书不符”而没指出有错字。那个答案倒是有两种,而这错字是无可辩白的。如听之任之,堂堂中华将如《镜花缘》中的“白民国”(参见 第22回 遇白民儒士听奇文),贻笑大方了。应以出这类错误为耻。

这错字是发表评论的作者还是报纸搞错的?而那考题中的错字责只能是负责出题或印题者的事了。

从这篇评论得知,“近年来高考题目时常出错,无论正式高考还是成人高考,都有出错现象发生。”何以致此?教育部责无旁贷。

下面是这篇评论的原文:

高考题出错,后果很严重!
人民网>>教育2006年06月16日09:17

 

  被质疑的题目
  答案:

  13.(6分)
  ①锲而不舍金石可镂
  ②山不厌高水不厌深
  ③后人衰之而不整之亦使后人而复衰后人也
  ④今宵酒醒何处杨柳岸晓风残月

  今年北京高考语文试卷的第13题第2小题的标准答案与语文教科书不符,很多家长质疑到底以哪个答案为准,昨天,市教育考试院表示,版本不一样,两种答案都对。

  高考总是吸引着公众的眼球,无论是正面报道,还是负面消息,它的一举一动总是牵动着众人的心。因为,这直接关乎这个群体的切身利益,也事关考生的未来前程。而对于高考题目的权威性和准确性来讲,更是尤为重要。

  令人匪夷所思的是,北京市高考语文题目的单项选择,竞出现了两个正确答案。值得庆幸的是,在家长们强烈质疑下,主管部门在阅卷前及时宣布两个答案都算正确,这不会给参考学生造成多大的损失。

  高考是中国学生们最为重要的一次拐点,因此,其权威性毋庸置疑。但是,近年来高考题目时常出错,无论正式高考还是成人高考,都有出错现象发生。就高考题目出错而言,1993年的数学卷居然错了两处;2002年错了一道数学选择题;2003年江苏高考数学卷“错题风波”,竞引起12名院士的共同联合声明;2005年福建高考数学出现错题,省内的泉州五中,福州一中等重点高校数学组的老师曾联名给高招办写信,但最后仍然按“标准答案”来批改试卷。当年高考泉州市的状元蒋斯妮同学按正确的计算步骤去算,结果算出的答案与“标准答案”不符,一样被扣了4分。近年高考出现问题影响严重的一次,据说是某一年的上海卷,选择题第一题就出错了,害得许多高考尖子生在这一题上想了相当久,大大影响高考总分,最后学生家长联名要求重考,却也只能不了了之。

  如此接二连三的高考题目出错,不能不让人对高考的权威性和严肃性产生大大的问号。公众不禁要反问两句,既然高考题目都会出错,那么它还有什么资格要求考生答题准确。既然高考题目都会出错,那么学子们的答案能否以错算对呢?只准出题人出错而不准答题人出错?

  诚然,高考试题是专家学者在短时间内设计而成的,由于时间、学识和精力等因素,或许会出现较小的漏洞。但是这个疏漏,只要有关部门做好事前预防,如遇到情况后,准备良好的应急预案,这些问题是可以减少到最低限度和避免的。

  因此,笔者以为,首先,高考试题最好由专家和高中一线老师共同来设计完成。比如说,今年北京高考题目出错,答案与语文教科书明显不符,假设有高中老师参与出题,这种情况就不会出现。其次,严格把关。高考题目要经专业人士审查,出现错误或不恰当的地方最好能消灭于考前,否则,考后再发现错题,这种损失就难以弥补。最后,要制订应急预案。如果高考后发现错题,应及时向社会公布信息,明确判分标准;如果出现错题不能补救的话,不妨作废此题,因为,学生参加一次高考不容易。如果在录取工作结束后再来谈这件事,那就更难处理了。(河北吴睿鸫)

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