
在加西的博客里,听到了风轻语的朗读《谁在倾听》先不说文字的寓意,单说她的朗读,简直叫我入迷了,真可谓是文字与声音的完美结合。给我的感觉是在倾听一首如泣如诉的小提琴曲;有的句子富有柔情之美,浅吟慢读;而有的句子又富有阳刚之美,激越高亢,不仅仅让我体会到了文字的旋律,还激发了我的兴趣和热爱。
“冬去了春来,为什么雪花还在飘?因为这个纯洁的精灵,只有在春天里才能更快地融入生命的河流”。 经过风轻语的配音,你能细细品味其中的美妙。
我喜欢朗读。少年时代生活在乡村里,那里有小溪流水、田园蔬菜、蜻蜓蝴蝶、树木野草,所以朗读课文的时候,喜欢站在屋前对着它们朗读,那大自然的风声、鸟语和流水声,为我的朗读做了最好的伴奏。想着有些文章读起来琅琅上口,如临仙境般的美。记得我最早的作文,就是从朗读中获得的灵感。我现在仍然认为,能够让人读出声来,读出气象的文章,才是好文章。这样的文章生动,有光泽。所以,直到如今,仍然没有间断过朗读。可最近这几年,不太敢朗读了,生怕别人听见,说我神经不正常,只有把自己关在屋子里抑扬顿挫地朗读诗词,可他们又怎能感悟得到朗读给人带来的审美和愉悦呢?
我在朗读的过程中,渐渐喜欢上了文字,并且生发了要驾驶这些文字的欲望。这可贵的“欲望”就是灵感袭来的前兆。虽没有多大成就,但它是我这多年习作的缘故。
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